手把手教您如何对高中生进行职业规划
手把手教您如何对高中生进行职业规划
古语有云:志不定,天下无可成之事。制定职业生涯规划对于每个人,尤其是在校高中学生是非常重要的。只有当我们制定了明确的规划书,我们才会有奋斗的目标和方向,才能时刻检验自己的所作所为是否正确,才能为自己谋得精彩人生!而且早日定下目标,更有助于将来自身的发展和对自己的约束力,所以,我认为在高中阶段制定职业生涯规划很好很重要!
第一步:知己知彼,百战百胜
首先确定自己兴趣方向,如果不明确可以参加方正测评,然后明确自己的学习能力,初中升高中的考试成绩及近期的考试成绩,下面我以内蒙古包头市一机一中2014年的一名考试作为案例教广大家长及考生如何做好一系列的工作。2013年国庆刚过,家长带着这位考生来到公司进行咨询,孩子的基本情况是这样的:男孩,现任班长,中考成绩是512分,学文,经对孩子测评,
一.性格特点:
红色力量型: 独立 自信 坦率 果断 理性 控制
你天生就肩负着责任,心中充满一种神圣的使命感,以追求“成功与卓越”为目标,而不会让自己过一种碌碌无为的人生。通常你总是拥有无穷的精力,非常独立、自信、果断。一旦决定做一件事,就会迅速组织将其付诸实施,然后,心无旁骛地投入到这件事情中,直到最终达到目标。
你乐于参与竞争,喜欢在一个不断变化的环境中,感受非同寻常和有挑战性的氛围,挫折与阻力只会激发你战胜困难的决心和非凡的意志力。情况越是紧急,你往往越会表现出过人的处理问题的能力与魄力,在头脑中勾勒出每一个环节与步骤,考虑该如何分工与协调,直至最后控制大局。
你强烈的紧迫感驱使你总是以效率和目标为核心,时间观念很强,通常不会把时间浪费在看来是无关紧要的事情上,如果别人时时跟不上你的步伐,天性率直的你就会显得性子比较急躁。
在一个群体中,你天生就有一种号召力和控制能力,不易屈服,即使有的时候你会显得比较固执与武断,但这都并不妨碍你成为团队中的核心人物,运筹帷幄地把控全局,带领你的团队达到最终的目标。
你的闪光点:
?2; 总是能保持一种积极的状态,比较外向乐观,充满自信,有很强的独立精神
?2; 有远见,在做事时对于目标非常执着,有很强的意志力和自控能力,行事果断
?2; 有较强的影响他人的能力,善于把控,组织能力强
?2; 精力充沛,想象力丰富,思维逻辑性强,乐于创新
?2; 比较理性,有很强的决策能力,善于调节自己的情绪,情绪稳定
?2; 有勇气,不畏阻力,敢于面对挑战
可能的盲点:
?2; 你做事一般都会有明确的目标,但这样也会给自己带来较大的压力,以至难以放松自己,压力得不到缓解,造成精神紧张
?2; 你的性格还是比较强的,有时显得有些自我中心,固执,有时候甚至是很挑剔的
?2; 有时容易对一些必要的常规性工作感到不耐烦和不满
?2; 你对别人的要求很严格,可是却又常常看不到自己也有不足,不会轻易承认自己的失误
二.学习建议
对于已是高中生的你来说,学习,可能就是现在的首要任务了:课堂上,在老师的引导下,与同学们的互动中,你在学习;下课后,你需要通过温习,完成老师布置的作业,来巩固你在课堂上学习的知识,让这些知识真正变成是你自己的财富---------在这个过程中,你逐渐会形成自己的学习风格。
不同性格的同学在学习风格上的表现是不同的,那么,对于你来说,我们有一些在学习上的建议,希望对你能有所帮助:
?2; 一旦你明确了自己的目标,你在学习上的主动性会很强,继续保持这种主动性,同时,更注意与老师、家长和同学的沟通和交流,你会有更大的收获。
?2; 你有时候会比较急躁,遇到困难可能会有一种急于求成的心理,所以,培养自己习惯于安静和平衡的工作;学会冷静地对待批评和逆境,如:在学习过程中,解难题时,不烦躁,不畏难,一步步理出头绪来,这是迈向成功的第一步。
?2; 建议你在学习期间多积累一些有关经济、管理方面的知识,这将会有助于你今后的事业发展。
三.应考技巧
考试,对于当前的你来说,应该是最经常遇到的挑战了,事实上,应考技巧也是你现在需要发展的能力之一----------学会培养自己健康的应考心态,掌握良好的应考技巧,将会有利于你更好地发挥你的潜力,取得考试的成功,也会对你将来的工作、生活产生深远的影响。
面对考试,不同性格的同学也会有不同的应对心态,那么在了解自己需要掌握的应考技巧之前,我们首先来了解,需要以何种状态来面对考试,才是最有利于我们成功的:
1、 考前你需要处于适当的紧张和压力状态下,这对我们的复习和考试是有好处的。过于放松或过于紧张,都是不利于正常发挥的。
2、 良好的应考状态体现为:
?2; 对“为什么要考试?”有正确的认识,不抱怨,把考试真正当作自己的事情,作为对自己前一段学习的检验
?2; 合理安排考前复习,最好制订适合自己的计划,并严格按照计划执行
?2; 情绪稳定,身体健康,吃得香,睡得着,适当进行体育锻炼
?2; 考试答题过程中,注意力集中,能顺利地回忆出相关知识
也许你会说,要做到以上几点谈何容易?我们相信,如果你在每次考试之前都给自己以上这样一些积极的心理暗示,并积极采取行动,你一定会看到自己的改变!
下面是我们针对你的特点,提出的几点建议,希望对你有所帮助:
?2; 你的好胜心比较强,对于考试,你会使自己处于一种强烈的竞技的兴奋状态中,并为自己设定一个目标,因此,你的压力往往是自加的,因而所感受到的压力就更大,所以,对于你来说,你就有必要进行减压了,需要将压力调整到适合自己的范围内。
?2; 建议你在考试前,和老师、家长一起讨论、制订考试的目标,使自己的目标更合理,更符合自己当前的实力。
四.对你的建议:
社交方面:
过于自信的你比较固执,也很挑剔,对于他人的要求很高,所以要学会耐心宽容一点,尽量避免争论和发脾气;同时,还要学会必要的谦虚,勇于承认自己的缺点,学会真诚地向别人道歉
社会实践方面
你的性格中有比较急噪冲动的一面,因此在行动前一定要三思,增强自己的耐性
你的高效给自己或别人的压力都很大,需要你适当放慢自己的步伐,学会时时提醒自己要缓和下来,放松一些,还要给别人更多思考、计划和筹备的时间
处理问题方面
你非常理智客观,有时会显得不太给别人留余地,所以要学会多一些考虑他人的感受
五.学科爱好分析:
学科爱好指数
你真正了解你对于各门课程的偏好吗? 在日常学习中,你很可能有的学科成绩好,有的成绩不好。在这里,我们想提醒你的是:成绩好并不意味你真正喜欢这门课程,成绩不好也并不一定不喜欢。因为你的成绩好坏会受到多种因素的影响。例如,你的物理成绩好,这并不一定意味着你真正喜欢这门学科;也许,是因为你喜欢物理老师、或者觉得这门课程很重要。 我们通过科学的方法,揭示出你真正的学科兴趣所在,目的就是为了帮助你更真实地了解你自己的学业倾向,如果仅仅是因为某门课程的成绩好而报考某个专业,或者由于某门课程的成绩目前不好而放弃报考某个专业,都是错误的。在这里,如果你发现了一个新的学科领域,就努力吧,因为学习--永不言迟。 此外,需要说明的是,在北大方正专业选择评估系统中总共是8个课程类别,这是通过课程的性质划分的。例如,政治和历史成为一类课程,是因为这两门课程本身在性质上十分接近。 学科兴趣排行低|中|高1 物理化学 46 2 数 学52 3 地 理46 4 生 物51 5 历史政治 58 6 英 语59 7 美 术34 8 语 文53★(左侧分数代表个人对于各门学科的兴趣高低程度。中国学生的平均值为50,如果在50以上,意味着兴趣程度较高,低于50则反之。)文理风向台---文科、还是理科?█ 文科 █ 理科 ---建议如图所示,你的学科兴趣中文科、理科所占比例均在40%~60%之间,文理科兴趣比较均衡,你倾向于学习文理交叉的学科,而不是纯文或者纯理的学科。这意味着在进行专业选择时,你可以选择的空间还是比较大的。在高中学习阶段,你可以充分发展自己的兴趣。当然进行具体的专业选择时,应当根据你的兴趣、当前所擅长的学科和一些客观因素而定。 |
五.
你感兴趣的活动
北大方正专业选择评估系统通过研究与调查,将个人感兴趣的活动分为9个方面。在以下的剖析图中,你可以一目了然地发现你感兴趣的活动类型。 非常低比较低中等比较高非常高喜欢使用工具51喜欢感性创造47喜欢表现自己41喜欢控制与影响59喜欢帮助别人47喜欢计划与细节59喜欢挑战冒险46喜欢与人打交道58喜欢钻研思考53★(左侧分数代表个人对于各种活动的兴趣高低程度。中国学生的平均值为50,如果在50以上,意味着兴趣程度较高,低于50则反之。)9种兴趣活动解析兴 趣含 义典型职业1.喜欢使用工具喜欢运用技能、操作方法和工具\机器打交道机械师、电脑组装与维护人员2.喜欢感性创造喜欢想象,并加以具体化地制作或创造某种东西,具有创造力雕塑家、作家、建筑师、漫画家3.喜欢表现自己喜欢引人注目,展示自己的特长演员、模特、主持人4.喜欢控制与影响喜欢管理或经营活动,对事件或他人形成影响经理、销售人员、企业顾问5.喜欢帮助别人喜欢帮助他人,为他人提供支持护士、教师、志愿者6.喜欢计划与细节喜欢有计划和规则,希望遵照既定的安排完成工作任务,关注细节或数据会计、税务人员、行政人员7.喜欢挑战冒险喜欢接受有挑战性、有风险性的活动侦探、登山运动员8.喜欢与人打交道喜欢与人沟通、与人接触的活动公关人员、前台、社会活动家9.喜欢钻研思考喜欢运用分析与推理,花工夫进行思考和深度研究物理学家、投资分析家、哲学家 |
第二步:商榷专业方向、确定精确目标
经过与家长每隔一周的商榷和对孩子的不断了解,并且给家长解读每个专业的发展方向和就业前景,让家长清清楚楚、明明白白给孩子做参谋。在放寒假的第二天,我们把经过长达三个月分析报告与孩子专业方向当面进行征求意见,最后孩子很明确的学习法学!
第三步:确定目标院校,增加学习动力
我们就法学这个专业,在内蒙古招生的院校给考生做了一一的详细了解,根据孩子的实际学习情况,我们预估孩子高考成绩也就是超出一本线大约20左右分,根据我们对数据库调用资料如下:(红色为该生喜欢的院校)
院校名称 | 专业名称 | 年份 | 最高分 | 最低分 | 线差 | 录取人数 |
厦门大学 | 法学类(含法学) | 2013 | 562 | 560 | 87 | 2 |
2012 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
2011 | 564 | 559 | 75.5 | 2 | ||
华东政法大学 | 法学(民商法律) | 2013 | 548 | 541 | 70.5 | 2 |
2012 | 557 | 554 | 63.5 | 2 | ||
2011 | 541 | 540 | 54.5 | 2 | ||
吉林大学 | 法学 | 2013 | 557 | 544 | 76.5 | 4 |
2012 | 571 | 559 | 73 | 6 | ||
2011 | 557 | 520 | 52.5 | 6 | ||
四川大学 | 法学 | 2013 | 547 | 543 | 71 | 3 |
2012 | 571 | 559 | 73 | 6 | ||
2011 | 557 | 520 | 52.5 | 6 | ||
中南财经政法大学 | 法学 | 2013 | 550 | 542 | 72 | 5 |
2012 | 570 | 559 | 72.5 | 5 | ||
2011 | 564 | 543 | 67.5 | 6 | ||
重庆大学 | 法学 | 2013 | 536 | 532 | 60 | 3 |
2012 | 553 | 546 | 57.5 | 3 | ||
2011 | 540 | 535 | 51.5 | 2 | ||
湖南大学 | 法学 | 2013 | 529 | 521 | 51 | 2 |
2012 | 555 | 551 | 61 | 2 | ||
2011 | 538 | 513 | 39.5 | 3 | ||
华东政法大学 | 法学(经济法) | 2013 | 556 | 545 | 76.5 | 2 |
2012 | 575 | 565 | 78 | 3 | ||
2011 | 519 | 519 | 33 | 1 | ||
华东政法大学 | 法学(国际经济法) | 2013 | 544 | 544 | 70 | 1 |
2012 | 574 | 574 | 82 | 1 | ||
2011 | 519 | 519 | 33 | 1 | ||
上海外国语大学 | 法学 | 2013 | 547 | 547 | 73 | 1 |
2012 | 574 | 574 | 82 | 1 | ||
2011 | 543 | 543 | 57 | 1 | ||
中南大学 | 法学 | 2013 | 540 | 539 | 65.5 | 2 |
2012 | 574 | 574 | 82 | 1 | ||
2011 | 543 | 543 | 57 | 1 | ||
南京审计学院 | 法学(法务会计) | 2013 | 533 | 533 | 59 | 2 |
2012 | 574 | 574 | 82 | 1 | ||
2011 | 543 | 543 | 57 | 1 | ||
北京科技大学 | 法学 | 2013 | 539 | 537 | 64 | 3 |
2012 | 558 | 550 | 62 | 5 | ||
2011 | 546 | 544 | 59 | 3 | ||
西南政法大学 | 法学 | 2013 | 563 | 528 | 71.5 | 19 |
2012 | 572 | 535 | 61.5 | 21 | ||
2011 | 542 | 530 | 50 | 15 | ||
江南大学 | 法学 | 2014 | 583 | 557 | 45 | 2 |
2013 | 523 | 518 | 46.5 | 2 | ||
2012 | 550 | 536 | 51 | 2 | ||
2011 | 539 | 528 | 47.5 | 2 | ||
长安大学 | 法学 | 2014 | 582 | 570 | 51 | 2 |
2013 | 528 | 518 | 49 | 2 | ||
2012 | 537 | 535 | 44 | 2 | ||
2011 | 530 | 522 | 40 | 2 | ||
河海大学 | 法学 | 2014 | 581 | 578 | 54.5 | 2 |
2013 | 530 | 525 | 53.5 | 2 | ||
2012 | 544 | 517 | 38.5 | 2 | ||
2011 | 533 | 528 | 44.5 | 2 | ||
华东政法大学 | 法学(刑事法律) | 2014 | 580 | 580 | 55 | 1 |
2013 | 526 | 526 | 52 | 1 | ||
2012 | 555 | 555 | 63 | 1 | ||
2011 | 547 | 547 | 61 | 1 | ||
西北政法大学 | 法学(民商法) | 2014 | 579 | 577 | 53 | 5 |
2013 | 531 | 527 | 55 | 2 | ||
2012 | 555 | 555 | 63 | 1 | ||
2011 | 527 | 526 | 40.5 | 2 | ||
西北政法大学 | 法学(刑事法) | 2014 | 579 | 573 | 51 | 5 |
2013 | 524 | 520 | 48 | 2 | ||
2012 | 555 | 555 | 63 | 1 | ||
2011 | 520 | 518 | 33 | 2 | ||
中国民航大学 | 法学(航空法) | 2014 | 579 | 576 | 52.5 | 2 |
2013 | 515 | 515 | 41 | 1 | ||
2012 | 550 | 550 | 58 | 1 | ||
2011 | 522 | 522 | 36 | 1 | ||
西北农林科技大学 | 法学 | 2014 | 578 | 573 | 50.5 | 2 |
2013 | 508 | 488 | 24 | 2 | ||
2012 | 525 | 519 | 30 | 2 | ||
2011 | 515 | 509 | 26 | 2 | ||
东北林业大学 | 法学 | 2014 | 577 | 563 | 45 | 5 |
2013 | 504 | 498 | 27 | 2 | ||
2012 | 532 | 521 | 34.5 | 2 | ||
2011 | 506 | 501 | 17.5 | 2 | ||
内蒙古大学 | 法学 | 2014 | 577 | 564 | 45.5 | 39 |
2013 | 526 | 504 | 41 | 39 | ||
2012 | 544 | 514 | 37 | 53 | ||
2011 | 541 | 508 | 38.5 | 41 |
孩子态度很坚决,学法学就是最牛的几个政法大学,冲刺华东政法大学,西南政法大学,力保西北政法大学,保底内蒙古大学,但是就目前成绩孩子差的太远,除了内蒙古大学有希望,其他院校太难了,但是看着孩子准备拼命的眼神,孩子的父亲很激动的说:“蔡老师,我家孩子去这些学校,没有问题,我们知道他的能力!”
第三步:确定目标,奋力拼搏
在和家长的沟通中,我们了解到孩子在确定院校和专业后,一有时间就查看着几所院校,越看越喜欢,越看越激动,为了心爱的院校,衣带渐宽终不悔!一模成绩、二模的成绩、三模的成绩,成绩越来越高!
第四步:依据高考成绩,锁定网报院校
2014年6月23日注定就是一个不平凡的日子,考生成绩公布了,以下是该生高考成绩:
考生考试情况:
成绩代码 | 成绩项 | 成绩 | 成绩代码 | 成绩项 | 成绩 | 成绩代码 | 成绩项 | 成绩 | 成绩代码 | 成绩项 | 成绩 |
01 | 语文 | 101 | 06 | 文科数学 | 127 | 08 | 文科综合 | 220 | 12 | 外语 | 133.8 |
18 | 外语听力 | 22.5 | 19 | 外语口语 | 5 | z1 | 总分一 | 582 | zf | 总分 | 582 |
582分孩子认为还是有点不够理想,但是孩子的父母已经很满足了,23日上午十点官方也公布了一本出档线是525分,这个分数是近几年最高的,难怪孩子有点不满意,这样该考生高出出档线是57分。我们依据孩子在内蒙古的位次进行全方位的分析,得出如下的结论!
基本这样的四所院校最为符合该考生,到7月12日网报还有一段时间,我们给家长及考生充分的时间去考虑去哪所院校!一周后考生按照我们预约的时间来到我的办公室,给出如下的结论:厦大虽然最好,但是法学这个专业在这个学校不是最占优势的,看下图:
考生还是想去华东政法大学,因为这个学校最好的专业就是法学:
其次是西南政法大学的法学:
所以进不去华东政法就去西南政法,所以考生的想法从确定下来至今,就没有发生过改变!当然这也是孩子性格特点的最明显表现。如果这俩个院校去不了,再去厦门大学。不行还有内蒙古大学。
第五步:精确定位,获收理想院校
带着我们近九个月的分析,依据学生最终的高考成绩,我们确定的网报方案,学法学就是最牛的几个政法大学,冲刺华东政法大学,西南政法大学,力保厦门大学,保底内蒙古大学,其实我们的想法让孩子去厦门大学,但是家长也是站在孩子的一边,去不了那俩个政法类的院校,再考虑厦大。紧张的网报到了下午2点,华东政法大学网报情况是这样的:
已经进不去了,只好换学校去西南政法大学,当时情况是这样的
但是3点就要关网,还有一个小时的时间,当时气氛很紧张,家长甚至连话都不敢说,就盯着页面,只怕孩子被高分的同学顶出去,在关网前的15分钟,我们发现华东政法大学又能进去了,但是专业只有法学(刑事法律),孩子不是很喜欢,厦门大学这样的好学校不是孩子这样分数能进去的,但是孩子仍是去不了西南政法再说,哎呀!!我们极力推荐孩子去厦大,但是孩子很淡定的说,一会在说吧,最终孩子报考了西南政法大学的法学。
2014年内蒙古普通高校招生批量投档录取最高分最低分数公示
考生基本情况: | ||||||||
考生号 | 姓名 | 性别 | 民族 | 考生状态 | 院校名称 | 总分 | 加分条件 | 特征分 |
1415020********1 | 郎* | 男 | 汉族 | 录取 | 017西南政法大学 | 582 | 无 | 582 |
考生录取情况: | ||||
录取层次 | 录取院校 | 录取专业 | 录取方式 | 录取时间 |
本科一批 | 017西南政法大学 | 04法学 | 一般统考生 | 2014-07-13 17:14:49 |
考生志愿填写情况: | |||||||||
报考层次 | 填报次序 | 报考院校 | 报考专业1 | 报考专业2 | 报考专业3 | 报考专业4 | 报考专业5 | 报考专业6 | 服从调剂 |
本科一批 | 第1次填报 | 017西南政法大学 | 04法学 | 05金融学 | 18行政管理 | 服从 |
2014年内蒙古普通高校招生批量投档录取最高分最低分数公示
您查询的录取的考生名单如下:
批次:3本科一批 科类:A普通文科 院校名称:017西南政法大学 专业名称:04法学
姓名 | 投档成绩 | 录取方式 | 录取志愿 | 计划性质 | 录取时间 |
李*慧 | 595 | 一般统考生 | 第1次填报 | 统招 | 2014-07-13 17:14:49 |
*莹 | 592 | 一般统考生 | 第1次填报 | 统招 | 2014-07-13 17:14:49 |
*媛媛 | 591 | 一般统考生 | 第1次填报 | 统招 | 2014-07-13 17:14:49 |
*城妍 | 591 | 一般统考生 | 第1次填报 | 统招 | 2014-07-13 17:14:49 |
*鑫 | 590 | 一般统考生 | 第1次填报 | 统招 | 2014-07-13 17:14:49 |
*日 | 590 | 一般统考生 | 第1次填报 | 统招 | 2014-07-13 17:14:49 |
*哲宇 | 586 | 一般统考生 | 第1次填报 | 统招 | 2014-07-13 17:14:49 |
**奇 | 586 | 一般统考生 | 第1次填报 | 统招 | 2014-07-13 17:14:49 |
*彦博 | 586 | 一般统考生 | 第1次填报 | 统招 | 2014-07-13 17:14:49 |
*秉臻 | 586 | 一般统考生 | 第1次填报 | 统招 | 2014-07-13 17:14:49 |
*佳伟 | 585 | 一般统考生 | 第1次填报 | 统招 | 2014-07-13 17:14:49 |
*海蓉 | 585 | 一般统考生 | 第1次填报 | 统招 | 2014-07-13 17:14:49 |
*丹 | 585 | 一般统考生 | 第1次填报 | 统招 | 2014-07-13 17:14:49 |
*楚韵 | 584 | 一般统考生 | 第1次填报 | 统招 | 2014-07-13 17:14:49 |
*同舟 | 583 | 一般统考生 | 第1次填报 | 统招 | 2014-07-13 17:14:49 |
*雅心 | 582 | 一般统考生 | 第1次填报 | 统招 | 2014-07-13 17:14:49 |
*旭 | 582 | 一般统考生 | 第1次填报 | 统招 | 2014-07-13 17:14:49 |
*娇 | 581 | 一般统考生 | 第1次填报 | 统招 | 2014-07-13 17:14:49 |
厦大还是很不错的吗?我们来看看
您查询的院校录取的最高最低分如下:
批次:3本科一批 科类:A普通文科 院校名称:298厦门大学
各次填报最高分最低分情况
填报次序 | 最高分 | 最低分 | 录取人数 |
第1次填报 | 618 | 580 | 13 |
各专业最高分最低分情况
专业代号 | 专业名称 | 填报次序 | 最高分 | 最低分 | 最低分位次 | 录取人数 |
00 | 人文科学试验班(含中国语言文学类、历史学类、哲学、人类学) | 第1次填报 | 612 | 583 | 718 | 3 |
01 | 新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学、传播学) | 第1次填报 | 615 | 615 | 79 | 1 |
02 | 法学类(含法学) | 第1次填报 | 612 | 580 | 825 | 2 |
03 | 公共管理类(含政治学与行政学、社会工作、社会学、行政管理) | 第1次填报 | 580 | 580 | 825 | 2 |
05 | 经济学类(含金融学、经济学、财政学、统计学、国际经济与贸易) | 第1次填报 | 618 | 616 | 71 | 2 |
06 | 工商管理类 | 第1次填报 | 615 | 615 | 79 | 1 |
07 | 日语 | 第1次填报 | 580 | 580 | 825 | 1 |